Öz

Amaç

Bu çalışmada aile hekimlerinin yapay zeka (YZ) kaygı düzeyleri ile tıbbi YZ’ye hazırbulunuşluk düzeyleri arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır.

Yöntem

Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu çalışmaya birinci basamak sağlık hizmetlerinde çalışan 199 aile hekimi dahil edildi. Veri toplama aracı olarak YZ kaygı ölçeği (YZKÖ) ve tıbbi YZ hazırbulunuşluk ölçeği kullanılmıştır.

Bulgular

YZ kaygı düzeylerinde anlamlı cinsiyet farklılıkları gözlenmiştir. Kadın hekimler, YZKÖ’nün tüm boyutlarında erkek hekimlere kıyasla anlamlı derecede yüksek YZ kaygı puanları göstermiştir (toplam puan için p<0,001, öğrenme için p<0,001, iş yerini alma için p=0,001, sosyo-teknik körlük için p=0,024 ve YZ yapılandırması için p=0,004). Bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) alanında eğitim geçmişi olan hekimler, böyle bir geçmişi olmayanlara kıyasla anlamlı derecede düşük YZ kaygı düzeyleri (57,84±27,11’e karşı 74,17±28,20, p=0,007) ve daha yüksek tıbbi YZ hazırbulunuşluk puanları (76,04±18,19’a karşı 64,50±16,27, p=0,001) göstermiştir. Benzer şekilde, BİT ve YZ alanlarında daha yüksek ilgi düzeyine sahip hekimler, aşamalı olarak daha düşük kaygı düzeyleri ve daha yüksek hazırbulunuşluk puanları sergilemiştir (tüm karşılaştırmalar için p<0,05).

Sonuç

Düşük öğrenme ve YZ yapılandırma kaygısına sahip aile hekimleri, tıbbi YZ için daha fazla hazırbulunuşluk göstermiştir. Kadın hekimler tüm alanlarda daha yüksek kaygı düzeyleri yaşarken, teknoloji geçmişi olanlar YZ entegrasyonu için daha hazırlıklı bulunmuştur. Bu bulgular, birinci basamakta başarılı YZ adaptasyonu için hedeflenmiş eğitim programları ve cinsiyete duyarlı eğitim yaklaşımlarının gerekli olduğunu göstermektedir.